La iniciativa obliga a las autoridades a solicitar la desocupación inmediata de los locales y habilita la intervención del Ministerio del Interior si fracasa el diálogo.

El diputado del Partido Colorado Felipe Schipani presentó un proyecto de ley para impedir que las ocupaciones de centros educativos interrumpan el dictado de clases.
La propuesta busca garantizar el ingreso de estudiantes, docentes y funcionarios que deseen concurrir a las instituciones, incluso cuando exista una medida de protesta.
El texto reconoce el derecho de huelga, pero sostiene que su ejercicio no puede impedir el derecho a la educación de quienes opten por asistir a clase.

El proyecto establece un procedimiento similar al previsto por la Ley de Urgente Consideración para las ocupaciones de lugares de trabajo.
Ante la toma de un centro, las autoridades educativas deberán solicitar su desocupación inmediata y abrir una instancia de diálogo con los ocupantes. Si la situación no se resuelve, quedarán habilitadas para requerir la intervención del Ministerio del Interior.
Schipani sostuvo que resulta necesario legislar para evitar que los estudiantes pierdan días o meses de aprendizaje debido a los conflictos. Según el legislador, la interrupción prolongada de las clases perjudica la formación y la trayectoria educativa de los alumnos.
La iniciativa deberá comenzar ahora su tratamiento parlamentario y todavía no constituye una norma vigente.
Descubre más desde Mora Contenidos
Suscríbete y recibe las últimas entradas en tu correo electrónico.
También te puede interesar
-
Municipio de Ciudad del Plata pidió una reunión urgente con INAU por el futuro del CAIF Los Maragatitos
-
Presidente de ADEOM cruzó a Fabio Reyes y le exigió pruebas: “No aceptamos que manche a cientos de trabajadores”
-
Sindicato de formación docente para este lunes y martes y otros gremios evalúan extender las medidas
-
Intendentes pedirán a Orsi adelantar obras para reducir el impacto de El Niño
-
Confirman la construcción de un polideportivo en la Plaza de Deportes de San José

